INCES - GG Currículo y Didáctica2025-06-052025-03-102025-06-052025-03-10http://bibliotecadigital.inces.gob.ve/handle/123456789/494.2Motor Productivo: Industria Es necesario que el sujeto social protagónico conozca el origen y evolución del calzado, materiales utilizados que le permita reconocer la importancia de crear un calzado con óptimas condiciones.Sub tipo de Formación: ESPECÍFICA/TÉCNICA. Propósito de la Unidad Curricular: Formar a sujetos protagónicos con competencias necesarias que les permita adquirir conocimientos en los aspectos relacionados con los fundamentos básicos de calzado, tales como: historia, evolución, tipos, anatomía del pie, materiales y herramientas usadas, cumpliendo con los estándares de calidad, responsabilidad en la seguridad e higiene y la preservación del ambienteesWorking Paper