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UC3.0000.185 - CÓMPUTOS MÉTRICOS
| creativework.keywords | Específica / Técnica | |
| creativework.keywords | Básicas | |
| creativework.keywords | Transversales / Genéricas | |
| dc.contributor.author | INCES - Gerencia Regional Anzoátegui | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-12T18:51:05Z | |
| dc.date.available | 2025-02-12T18:51:05Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-12 | |
| dc.description | Motor Productivo: Construcción La Unidad Curricular Cómputos Métricos forma parte del plan de estudio que equipa el Proyecto de Formación y Auto Formación Productiva (PFAP): Construcción de Vivienda, y surge para enriquecer el perfil productivo / laboral cualificado de los sujetos protagónicos. Además, se le otorga al egresado, la posibilidad de insertarse en el proceso social del trabajo, está conformada por diversas competencias que necesita desarrollar el participante en obras civiles y específicamente para determinar la cantidad de material para la ejecución de la obra, volúmenes y costos parciales; exactitud en la interpretación de los planos de la obra, cumpliendo procedimientos técnicos, normas nacionales e internacionales y específicamente las de Higiene y Seguridad Ocupacional, mostrando ética, valores morales y responsabilidad. La Unidad Curricular se reviste de suma importancia para la ubicación y desempeño laboral del egresado en la construcción de viviendas, está orientada bajo el enfoque sistémico, complejo y dialéctico, el cual permite organizar los procesos educativos, desde la concepción del ser humano como un todo integrado, partiendo de las necesidades identificadas en el ambiente o contexto real, que permitan la resolución de problemas, con creatividad, innovación, comprensión, pertinencia, calidad, mejoramiento continuo y compromiso ético, de acuerdo al nuevo modelo de desarrollo económico ecoproductivo, sostenido, inclusivo y sostenible que permita crear fuentes de empleos decentes y mejorar los estándares de vida del país. De tal manera se concibe la educación de forma holística y por tal motivo la planificación instruccional de las actividades del facilitador esta basado en las diferentes teorías del aprendizaje y llevan al participante no sólo a la comprensión, sino que siguiendo instrucciones pueden permitir la construcción del conocimiento, este hecho permite entonces combinar las diferentes teorías del aprendizaje. | |
| dc.description.abstract | Sub tipo de Formación: ESPECÍFICA/TÉCNICA. Propósito de la Unidad Curricular: Capacitar al participante en la elaboración de Cómputos Métricos en actividades constructivas establecidas en los planos de obras civiles, aplicando los procedimientos técnicos de lectura e interpretación de planos y cálculo de materiales, cumpliendo con los estándares de calidad y normas nacionales e internacionales establecidas. | |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.inces.gob.ve/handle/123456789/59 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | GG Sistemas y TI | |
| dc.relation.ispartofseries | UC3.0000.185 | |
| dc.title | UC3.0000.185 - CÓMPUTOS MÉTRICOS | |
| dc.type | Working Paper |