UC3.2641.0032 - GUIÓN AUDIOVISUAL
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Date
2025-02-18
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
GG Sistemas y TI
Abstract
Sub tipo de Formación: ESPECÍFICA/TÉCNICA.
Propósito de la Unidad Curricular: Formar a los y las participantes con los conocimientos, habilidades, destrezas y competencias necesarias que le permitan la elaboración original, creativa e innovadora de guiones
audiovisuales, utilizando adecuadamente los formatos, las aplicaciones y los programas digitalizados, conforme a los cánones establecidos por las disciplinas que tutelan y administran el mundo de la comunicación e información.
Description
Motor Productivo: Telecomunicaciones y Nuevas Tecnologías.
Adquirir competencias para la elaboración de un Guion Audiovisual, permitirá a los participantes desarrollar su creatividad y expresión artística, asimismo, es una oportunidad para explorar diferentes géneros, estilos narrativos y temáticas, y dejar volar la imaginación para crear historias únicas y originales. contribuyendo así a su crecimiento personal y profesional convirtiéndose en una ventaja competitiva en el campo de la industria del entretenimiento. La presente unidad curricular proporcionará conocimientos básicos relacionados con el Guion Audiovisual, en efecto, este curso es una aproximación a la temática que puede complementarse con otros disponibles tales como: Comunicación Oral y Escrita, Ortografía y Redacción, Medios Audiovisuales. El contenido de la unidad curricular se encuentra sistematizado y estructurado alrededor de cinco ejes temáticos (5): 1. Generalidades del guion, 2. Fases o etapas en el proceso de planificación y redacción de guiones, 3. Formatos profesionales para la redacción de un guion, 4. Aplicaciones y Programas Digitales para la Elaboración de un Guion Audiovisual, 5. Cómo elaborar una propuesta de guion audiovisual, estos contenidos han sido diseñados por logros, es decir, competencias de lo más simple a lo más complejo. Por medio de este método se propicia la oportunidad de aprender de acuerdo a las posibilidades del participante. En este sentido, es importante resaltar que un gran porcentaje del éxito de esta formación dependerá del interés y la autodisciplina del participante.